Die Vorschule

Ich melde mich zurück! Es ist bereits Dezember, wir sind in der Weihnachtszeit, davon zu einem anderen Zeitpunkt noch einmal mehr. Ich wollte hier etwas loswerden, was das Vorschul-System angeht. Anfang diesen Schuljahres trat die Schulreform des letzten Präsidenten in Kraft. Besonders in den Schulen wohl das reinste Chaos, mit Büchern und Lehrplan, aber davon sind meine beiden Jungs derzeit noch nicht betroffen.

Doch auch die Vorschule – also der Kindergarten – ist ein bisschen von der Schulreform betroffen und so gab es ein paar Änderungen für Tanok – unser Kindergartenkind. Wir wurden auch direkt zu einer Informationsveranstaltung eingeladen und es wurde uns ein kleines bisschen erklärt. Wir haben eine Broschüre an die Hand bekommen, die auf 46 Seiten DIN A4 über die Vorschul-Erziehung berichtet. Das Heft heißt „Buch für die Familien“ wurde vom Bildungsministerium ins Leben gebracht und erzählt über die Entwicklung eines Kleinkindes, was man ihm beibringt, wie es Essen sollte bis hin zum Umgang mit elektronischen Geräten im Hinblick auf Internet und Fernsehen.

Ja, im Informieren sind die Mexikaner wirklich gut; nur die Umsetzung ist oft etwas schlapp. Was bringt also diese Schulreform für die Vorschule? Ich habe nicht viel entdecken können, was sich unterscheiden würde vom Vorjahr. Die Erzieherinnen haben wohl mehr Bürokratie, weil sie mehr protokollieren müssen. Daher hole ich mein Kind nach 15 Uhr ab und sehe die Erzieherinnen in Ordner und Papiere Dinge notieren, anstatt auf die Kinder aufzupassen. Da ist also eine Sache – zum Guten? Ich weiß nicht.

Was ich wirklich gut finde, ist die Einführung eines Clubs! Das kann man sich wie eine Arbeitsgemeinschaft vorstellen. Dienstags und Donnerstags gehen die Kinder der gesamten Vorschule zwischen 14 und 15 Uhr in einen Club. Und zwar kommen da Kinder aus allen Stufen zusammen. Der 1., 2. und 3. Vorschulklasse. Jeweils 10 Kinder. Das bedeutet, 30 Kinder sind in einem Raum. Ich dachte ja, dass es wenigstens kleinere Gruppen sein werden – aber.. Das Positive ist die Alters-Überschneidung. Ich finde es schön, wenn Ältere mit Jüngeren gemeinsam Zeit verbringen. Das lehrt alle soziales Verhalten und Rücksichtnahme.

Was ist Thema des Clubs? Ich weiß nicht 100%ig, was noch für Bereiche abgedeckt werden, aber ich glaube: Sprache, Malen, Mathematik und noch etwas mit Kunst. Bin nicht sicher. Tanok wurde von der Erzieherinnen, so wie alle anderen Kinder, einen Monat lang analysiert und dann kam er in den Mathematik-Club.

Da arbeiten sie mit geometrischen Figuren, basteln und malen, aber alles leicht mathematisch angehaucht. Der Stern auf der Stirn, ist eine Belohnung. Gut gemacht!